Школа, уроки, быт (22.02.2016)

— Поговорим о том, как выстроить ИНДИВИДУАЛЬНУЮ семейную стратегию помощи ребенку в учебе, и как ее умно менять по ходу его взросления. Я уверена, что унификация в этом вопросе неуместна.

Обсудим такие важные для каждой семьи вопросы как:

— определение школьной зрелости ребенка;

— выбор начальной школы, и, может быть, потом - средней (другой) школы;

— детская одаренность (как выявить, как развивать?);

— темповая задержка развития;

И ГЛАВНОЕ – организация учебного быта для разных семей и разных детей:

- кто за что отвечает;

- приготовление уроков;

- мотивирование;

- способы наказания и многое другое…