Фрагмент книги «Подросток и гаджеты»
В части 2 мы поговорим о том, как можно изменять негативные факторы так, чтобы дать волю мозгу вашего ребенка.
Для тех родителей, кого интересуют научные предпосылки моих советов, в части 3 я дам краткую справку о том, как работает человеческий мозг и как он может сломаться, рассыпавшись на фрагменты.
В части 4 я расскажу, что особенного в мозге подростка, потому что у многих родителей возникают вопросы об этом, а еще потому, что тогда вы сможете подойти к проблеме творчески и самостоятельно придумать подходящий для вашей семьи способ решения проблемы.
В части 5 речь пойдет о том, почему люди неправильно используют гаджеты, к каким последствиям оно может привести и как на это влияет общество. Нам нужно это знать прежде всего потому, что все ваши попытки высвободить мозг вашего ребенка могут свести на нет соцсети, не следующие правилам этики и пытающиеся поработить его.
Так что в этой книге я называю их не иначе как «антисоциальные сети».
Начну я с практических советов, но вы можете сперва читать теоретические части о работе мозга и мозге подростка, если хотите сначала разобраться в том, на чем основаны мои рекомендации.
Эта книга для родителей, которые беспокоятся о том, что их дети слишком много сидят в телефоне
Может, это и слабое утешение, но если вы беспокоитесь о том, что ваш ребенок постоянно сидит в телефоне, то вы не одиноки.
50% родителей переживают, что использование смартфонов и планшетов может повлиять на психологическое самочувствие их детей.
45% родителей считают, что их дети зависимы от гаджетов, и такой же процент детей думают то же самое о своих родителях.
58% детей считают, что на сообщения и звонки надо реагировать немедленно.
70% детей берут телефон с собой в спальню (и столько же процентов родителей делают так же), а 80% из них сидят какое-то время в телефоне после того, как легли в кровать.
40% подростков как минимум раз за ночь просыпаются от звуков телефона (то же самое случается с 26% родителей).
