Фрагмент книги «Стена невежества. Почему мы ошибаемся в понимании мира и людей — и что с этим делать»
Молодежь, похоже, тоже так считает. Стоит дать на экзамене задачу без единственно правильного ответа — и они возмущаются. Но в жизни-то как раз нет правильных ответов. Есть только временные решения. По крайней мере я так считаю. Проблема в том, что современная школа приучает: одна задача — один правильный ответ. Но это далеко не всегда так.
В этой книге я предлагаю решения, которые отличаются от общепринятых. И знаете что? С таким мировоззрением я благополучно перевалил за шестьдесят. Так что, может, такие ответы тоже имеют право на существование? Буду счастлив, если вы с этим согласитесь. И конечно, надеюсь, что ваши собственные ответы окажутся совсем другими.
Глава 1
Что такое
«стена невежества»
«Поговорим — поймем друг друга»: всего лишь лозунг
В университете я на собственной шкуре убедился, что «поговорить и понять друг друга» — миф. Случилось это, когда я показывал студентам фармацевтического факультета Университета Китасато1 документальный фильм BBC — детальную хронику жизни одной супружеской пары от зачатия до родов.
На фармацевтическом факультете девушек учится больше — примерно 60%. Я попросил студентов поделиться впечатлениями о фильме. Результат оказался любопытным. Парни и девушки отреагировали по-разному, и разница оказалась весьма ощутимой.
Почти все девушки после просмотра говорили: «Потрясающе! Я узнала столько нового!» А парни? Как один твердили: «Да мы все это проходили на уроках полового воспитания, ничего нового».
Смотрели одно и то же, а увидели едва ли не противоположное.
Как такое возможно? Университет один, факультет один, интеллектуальный уровень, если верить школьным тестам2, у всех примерно одинаковый. Откуда тогда такая пропасть между ними?
Ответ прост: дело в установке по отношению к предоставляемой информации. Парни просто не хотят слушать рассказы о родах, не хотят получать реальные впечатления, связанные с этой темой. Не хотят — и точка. Поэтому, посмотрев тот же фильм, они не просто не смогли увидеть то, что увидели девушки, — они старались ничего не замечать.
